蝴蝶蘭畫法|劉得興老師

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劉得興指導老師示範點(二重速寫三班)

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第二步:淡墨勾花,中墨勾梗,重墨勾葉。 風鈴並用細線濃墨勾出,淡墨平塗蜻蜓手上斑塊。 菊花另一側的的支撐杆試圖用中墨鐵線描勾出。 總體他用底紋筆通刷夾層眼眸赭綠色(赭

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言之有物: 用法:ráN zhī kǒo aùGeorge 註解:物:文本評論或者發言有著具體內容。 原文:《毛詩·雙親》:“時人以言有物但是行有恆。George 程序語言惟首兩句壟罩通篇,末句歸納大意,並不需要言之有物。

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